特殊教育学校盲人新生生活辅助设计

作品赛道
文化创意类
作品描述
将特殊教育学校中的盲人学生作为设计对象,从产品长期使用者的角度出发设计的个盲人学生辅助装置,以超声波传感器为媒介,运用了人类对声音的方位感结合目标学校实时道路的情况智能规划线路,更自然的帮助使用者构建周围环境的立体轮廓满足在学校日行动的需求可与家人的手机,学校网络相互绑定既保证了盲人学生们安全的道路规划,也对于使用者有了一个良好的保障
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