为了实现 “一体两翼”的教育理念，延安大学需要基于一机多人的实验条件，实现工业设计人才培养模式的创新。显然，基于孪生技术，搭建虚拟示教平台不但可以解决一机多人的不足，而且可以降低昂贵仪器的使用和维护成本。因此，本项目面向延安大学智能制造实验室，基于CoppeliaSim机器人建模平台，在搭建了机器人实验示教平台的同时，也从进化、协同、共生的角度，提出了适用于我校工业设计人才培养模式的改革新思路。